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Déclaration d’accessibilité de la plateforme d'élection des représentants des parents d'élèves

Index Éducation attache une grande importance aux difficultés rencontrées par les utilisateurs déficients visuels depuis 2011 et s'engage à rendre ses applications accessibles selon les recommandations WAI du W3C depuis 2016, et conformément à l'article 47 de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005.

Index Education s’engage à rendre ses sites internet, intranet, extranet et ses progiciels accessibles (et ses applications mobiles et mobilier urbain numérique) conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février 2005.

À cette fin, Index Education met en œuvre la stratégie et les actions suivantes :

Cette déclaration d’accessibilité s’applique à la plateforme d'élections des parents d'élèves.

Etat de conformité

La plateforme d'élections des parents d'élèves est partiellement conforme avec le Référentiel Général d’Amélioration de l'Accessibilité (RGAA), version 4.1.2 en raison des non-conformités énumérées ci-dessous.

Résultats des tests

L’audit de conformité réalisé par Ethic First révèle que 62,5% des critères du RGAA version 4.1.2 sont respectés.

Contenus non accessibles

Non-conformités

  • Des images porteuses d'information n'ont pas d'alternative textuelle : sur la page tableau de bord, l'image 1% progression du vote ;
  • Des images de décoration ne sont pas correctement ignorées par les technologies d'assistance : le logo de la Plateforme d'élection des parents ;
  • Des tableaux de données ont des en-têtes non associés à leurs cellules ;
  • Des composants d'interface ne sont pas compatibles avec les technologies d'assistance : sur la page tableau de bord, le menu de navigation, le bouton du compte ;
  • Des messages de statut ne sont pas restitués par les technologies d'assistance ;
  • Certaines pages n'ont pas de titre pertinent : le nom du site est manquant ;
  • Certains changements de langue ne sont pas indiqués dans le code source : sur la page de vérification de l'emprunte du bulletin, la notion de champ obligatoire ;
  • Des balises sont utilisées uniquement à des fins de présentation ;
  • Le contenu n'est pas toujours structuré par des titres ;
  • Certains balises de structuration de contenu sont absentes ou ne sont pas nommées : sur la page liste des élécteurs, la pagination ;
  • Certains contenus successifs (contenu textuel sous forme de liste) ne sont pas structurés dans des listes ;
  • Les feuilles de style ne sont pas systématiquement utilisées : des attributs interdits dans le code source sont présents ;
  • Certains contenus cachés ne sont pas restitués aux technologies d'assistance : les étiquettes de champs de formulare ;
  • Des champs de même nature ne sont pas regroupés : les boutons radio ;
  • Les zones de groupement de contenus présentes sur plusieurs pages ne peuvent pas toutes être atteintes ou évitées : des rêles sont manquants ;
  • L'ordre de tabulation n'est pas toujours cohérent : l'utilisateur passe au clavier sur des éléments cachés ;
  • Les documents bureautiques en téléchargement ne possèdent pas de version accessible ;
  • Les documents bureautiques en téléchargement possèdent une version accessible qui ne délivre pas la même information ;

Établissement de cette déclaration d'accessibilité

Cette déclaration a été établie le 12/05/2026.

Technologies utilisées pour la réalisation du site

  • HTML5
  • CSS
  • JavaScript

Environnement de test

Les vérifications de restitution de contenus ont été réalisées sur la base de la combinaison fournie par la base de référence du RGAA, avec les versions suivantes :

  • Firefox 149.0.2 et NVDA 2025.3 

Outils pour évaluer l'accessibilité

  • Module ANDI (Accessible Name and Description Inspector) ;
  • Colour Contrast Analyser ;
  • Extension Web Developer ;
  • Outils pour développeurs intégrés au navigateur Firefox.

Pages du site ayant fait l'objet de la vérification de conformité

Retour d'information et contact

Si vous n'arrivez pas à accéder à un contenu ou à un service, vous pouvez contacter le responsable du site internet pour être orienté vers une alternative accessible ou obtenir le contenu sous une autre forme.

Voies de recours

Si vous constatez un défaut d'accessibilité vous empêchant d'accéder à un contenu ou une fonctionnalité du site, que vous nous le signalez et que vous ne parvenez pas à obtenir une réponse de notre part, vous êtes en droit de faire parvenir vos doléances ou une demande de saisine au Défenseur des droits.

Plusieurs moyens sont à votre disposition :

© Index Éducation 26.08.08